Lindskolan är en kommunal grundsärskola i Huddinge kommun. All ansökan till de kommunala skolorna sköts centralt.
Urvalsgrunder för placering i grundsärskola
I enlighet med skollagen 11 kap. 29 § är utgångspunkten för placering i grundsärskola att en elev ska få plats på den grundsärskola där vårdnadshavarna önskar att eleven ska gå. Om antalet önskemål om plats överstiger antalet tillgängliga platser på vald skola sker prioritering utifrån beslutade urvalsgrunder. För barn som är mottagna i skolformen grundsärskola, alternativt tillhör målgruppen för förberedande förskoleklass för skolgång i grundsärskola, tillämpas följande urvalsgrunder i angiven ordning:
-
Bedömning av stödbehov
-
Relativ närhet
-
Barn folkbokförda i annan kommun
Bedömning av stödbehov (första prioritet)
Grundsärskolan är organiserad med mindre grupper/klasser samt högre personaltäthet, än den reguljära grundskolan och antalet enheter som erbjuder grundsärskola är relativt få. Stödbehovet hos enskilda individer inom målgruppen varierar också betydligt.
Resurser för att möta vissa typer av funktionsnedsättningar, såsom omfattande rörelsehinder, är koncentrerade till vissa enheter inom kommunen.
En bedömning av enhetens faktiska förutsättningar att kunna tillgodose elevens behov ges därför företräde, när kommunen fördelar utbildningsplatser inom grundsärskolan. Platser inom vissa av kommunens verksamheter är förbehållna elever med specifika behov, för vilka verksamheten anpassats.
Relativ närhet (andra prioritet)
För elever som inte tilldelats en plats utifrån individuellt stödbehov, sker fördelningen av platser i grundsärskolan utifrån relativ närhet.
Barn folkbokförda i annan kommun (tredje prioritet)
Det är i första hand barnets hemkommun som ansvarar för att barnet fullgör sin skolgång. Detta innebär att vårdnadshavare i första hand är hänvisade till de grundsärskolor som finns i den kommun där eleven är folkbokförd.
Urvalsprocessen
Utredningsteamet på BUF Staben går igenom alla underlag för mottagande i särskola och informerar vårdnadshavare om den helhetsbedömning som utredningsteamet gör. Enhetschef på Staben, stöd och myndighet fattar beslut om mottagande i grundsärskolan.
Representanter från utredningsteamet och SärRau (arbetsutskott för rektorer som har grundsärskola) ser tillsammans över vilken/vilka skolor som skulle kunna vara aktuella för eleven i de fall vårdnadshavarna önskar plats på en grundsärskola. Beslut om placering sker enligt delegationsordningen.
Rektor på beslutad skola erbjuder möjlighet till information och besök.
