Om Östra grundskolan

Välkommen till Östra grundskolan!

Östra grundskolan är en 7–9-skola med cirka 400 elever och är en del av Östra rektorsområde. Skolan ligger i Skogås och erbjuder en trygg och utvecklande lärmiljö där eleverna får möjlighet att växa, ta ansvar och förbereda sig för framtiden.

Det här kännetecknar vår skola

I Huddinge kommuns grundskolor utgår vi från att en trygg och lyckad skolgång lägger grunden för framtiden. På Östra grundskolan möter vi elever under en viktig period i livet – en tid då kunskaper fördjupas, självständigheten växer och identiteten formas.

Mångfald är en naturlig del av vår vardag och vi ser olikheter som en styrka. Här ska eleverna känna sig välkomna, respekterade och uppmuntrade att utveckla sina kunskaper, sina intressen och sin tro på den egna förmågan.

Genom höga ambitioner, tydliga förväntningar och ett nära samarbete mellan elever, vårdnadshavare och medarbetare skapar vi en miljö där eleverna får möjlighet att växa både som individer och tillsammans med andra. Organisationen med årskursvisa arbetslag bidrar till kontinuitet och långsiktiga relationer mellan elever och vuxna.

Vi vill att eleverna ska lämna högstadiet med kunskaper, självförtroende och mod att ta nästa steg – väl förberedda för gymnasiet och framtiden.

Lärande och utveckling

På Östra grundskolan vill vi väcka nyfikenhet, engagemang och lust att lära. Undervisningen präglas av höga förväntningar, engagerade medarbetare och ett relationellt förhållningssätt där goda relationer ses som en viktig grund för lärande och utveckling.

Tack vare en låg personalomsättning möter eleverna i hög utsträckning samma lärare under sina år på skolan. Det skapar kontinuitet, trygghet och goda förutsättningar för både lärande och långsiktiga relationer. Tack vare en låg personalomsättning möter eleverna i hög utsträckning samma lärare under sina år på skolan. Det skapar kontinuitet, trygghet och goda förutsättningar för både lärande och långsiktiga relationer.

Trygghet och trivsel

För oss är det viktigt att eleverna känner sig trygga, trivs och upplever gemenskap i skolan. Vi lägger stor vikt vid relationsskapande arbete och arbetar aktivt för att skapa en lugn och trygg miljö där eleverna känner tillhörighet och respekt för varandra.

Vi vill att eleverna ska känna att deras tankar och åsikter har betydelse. Genom delaktighet och inflytande får eleverna möjlighet att ta ansvar, påverka sin skolvardag och utveckla förståelse för sin roll i ett demokratiskt samhälle.

Här utvecklar eleverna sin röst, sitt ansvar och sin framtidstro – som en del av att hitta sin plats i världen.

Välkommen till Östra anpassade grundskola!

Östra anpassade grundskolan är en del av Östra rektorsområde i Skogås och erbjuder utbildning för elever från förskoleklass till årskurs 9. Verksamheten riktar sig till elever som läser ämnen eller ämnesområden och utformas utifrån varje elevs individuella behov och förutsättningar.

Det här kännetecknar vår anpassade grundskola

I Huddinge kommuns grundskolor utgår vi från att en trygg och lyckad skolgång lägger grunden för framtiden. På Östra anpassade grundskolan innebär det att vi skapar en skolvardag där varje elev får det stöd, den struktur och de anpassningar som behövs för att kunna utvecklas, lära och må bra.

Våra anpassade lokaler och den naturnära miljön ger goda förutsättningar för en lugn, trygg och stimulerande skolgång. Här finns utrymme för både lärande, rörelse, återhämtning och gemenskap.

Genom ett nära samarbete mellan pedagoger, elevhälsa och övriga professioner skapar vi en verksamhet där elevernas behov står i centrum och där delaktighet, kommunikation och självständighet utvecklas steg för steg.

Lärande och utveckling

Undervisningen utgår från varje elevs styrkor, behov och förutsättningar. I tillgängliga lärmiljöer med tydliga strukturer och anpassade arbetssätt får eleverna möjlighet att utveckla kunskaper, färdigheter och strategier för att bli så självständiga som möjligt.

Kommunikation är en viktig del av lärandet och vi använder olika verktyg och arbetssätt för att göra undervisningen begriplig, tillgänglig och meningsfull för alla elever.

Naturen och skolans utemiljöer används som en del av undervisningen och bidrar till variation, rörelse och nya sätt att upptäcka och lära. Samarbetet inom Östra rektorsområde skapar också möjligheter till gemenskap och delaktighet i olika sammanhang.

Vi vill att varje elev ska få uppleva glädjen i att lyckas, känna stolthet över sina framsteg och utveckla tilltro till sina egna styrkor.

Trygghet och trivsel

För många av våra elever är trygghet, tydlighet och förutsägbarhet särskilt viktiga förutsättningar för lärande. Därför arbetar vi med tydliga rutiner, visuellt stöd och ett respektfullt bemötande som hjälper eleverna att känna sammanhang och delaktighet i sin vardag.

Goda relationer är en viktig grund i verksamheten. Vi lägger stor vikt vid att skapa meningsfulla möten och sociala sammanhang där eleverna får möjlighet att utveckla gemenskap, kommunikation och samspel med andra.

Genom samarbetet med övriga skolor inom rektorsområdet får eleverna också möjlighet att vara en del av ett större sammanhang utifrån sina egna förutsättningar.

Här får varje elev växa utifrån sina egna förutsättningar – och upptäcka att varje framsteg är en framgång.